Resonanzpädagogik

Buch

Rosa, Hartmut

Inhalt: Theorie und Praxis der Resonanzpädagogik, welche anstrebt, Schule zu einem Resonanzkörper werden zu lassen, wo im Moment wechselseitigen geistigen Berührens und Berührtwerdens Schüler so gefesselt sind, dass es im Klassenraum "knistert".