Inklusive Bildung in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen

Buch

Titel: Inklusive Bildung in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen : empirische Befunde und Implikationen für die Praxis / Stephan Maykus, Anneka Beck, Gregor Hensen, Anne Lohmann, Heike Schinnenburg, Marlene Walk, Eva Werding, Sivia Wiedebusch (Hrsg.)
Reihe: Inklusive Bildung
Person(en): Maykus, Stephan [Herausgeber*in]
Sprache: Deutsch
Originalsprache: Deutsch
Umfang: 272 Seiten : Illustrationen
Erschienen: Weinheim Basel : Beltz Juventa, 2016
ISBN/Preis: 978-3-7799-3286-4 Broschur : ca. EUR 29.95 (DE), ca. EUR 30.80 (AT), ca. sfr 40.10 (freier Pr.)
Schlagwörter: Tagesbetreuung ; Grundschule ; Inklusive Pädagogik
Signatur: RAT und TAT > Psychologie und Pädagogik
Nbg 2.1 INKL

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