Inhalt: Mit "Verfühlt nochmal! Zahlen & Mengen" können Kinder bereits im Vorschulalter spielerisch mit wichtigen Inhalten der Grundschule vertraut gemacht und Schüler bei Lerndefiziten unterstützt werden. Zahlen sind abstrakte Zeichen. Hinter jeder abstrakten Zahl verbirgt sich eine konkrete Menge von Objekten. Kinder haben im Alltag leider immer weniger mit Zahlen und Mengen zu tun, was den Lernprozess erschwert. Das Spiel nimmt dies als Ausgangspunkt. Obwohl die Zuordnung von Mengen und Zahlen eine rein kognitive Bestimmung ist, hat sich lerntherapeutisch gezeigt, dass der Lernerfolg höher ist, je mehr Sinne innerhalb des Lernprozesses beansprucht werden. Deswegen wurde im Spiel das Erfühlen von Gegenständen beibehalten und um das Zuordnen von Mengen zu den Zahlzeichen erweitert. Hierfür ist die kooperative Spielvariante ideal, in der sich die Spieler gemeinsam als Gruppe mit dem Inhalt spielerisch vertraut machen können. Für sämtliche Spielvarianten wurde berücksichtigt, dass nicht alle Zahlen von 0 bis 10 bekannt sein müssen, um spielen zu können. In der Praxis hat sich gezeigt, dass Zahlen leichter zu erlernen sind, wenn sie in die kleinste Einheit 1 zerlegt werden. Die Motivation des Spielers hält damit länger an, was zu einem individuell größtmöglichen Lernerfolg führt. Dieses Spiel wurde erfolgreich als Einführung in den Lernprozess bei Vorschulkindern und teilleistungsgestörten Schülern getestet. Das Spiel wurde von erfahrenen Pädagogen entwickelt und beinhaltet vier abwechslungsreiche Spielideen: je ein Memo-, Kooperations-, Schnelligkeits- und Solospiel. Die Spieler erfühlen, wie viele Würfel sich in den einzelnen Säckchen befinden. Wer schafft es, Zeropi und Decamü acht oder mehr richtige Zahlen zuzuflüstern? Das Spiel trainiert den Tastsinn und fördert das Erkennen von Zahlen und Mengen im Zahlenraum von 0 bis 10. Für 1-4 Spieler ab 5-8 Jahren. (ca. 15 Min.)