Inhalt: Wie würden sich Kinder in einer Welt ohne herkömmliche Schule entwickeln, wenn ihr Wissensdurst auf andere, kreativere Weise gestillt würde? Der etwas aus der Zeit gefallene Social-Fiction-Film malt diese Fantasie in fünf Episoden am Beispiel höchst unterschiedlicher Jugendlicher aus. Unspektakulär erzählt der Film von der Suche nach individuellem wie kollektivem Glück, ohne sich auf aktuelle gesellschaftliche Debatten zu beziehen. Die Inszenierung erinnert stellenweise zwar an Brechtsche Lehrstücke, sprüht in ihren Dialogen aber auch vor poetischer Absurdität. (Filmdienst)