Inhalt: Zwölf Diplom-Pädagogen, Erzieher, Kita- und Kindergartenleiterinnen geben detaillierte Grundlageninformationen zu wesentlichen Merkmalen und der Geschichte des Offenen Konzepts und berichten aus der praktischen Arbeit, insbesondere über Raumkonzept sowie Aufgaben und innere Haltung der Mitarbeiter.