Inhalt: Hier entdecken Kinder spielerisch die Grundlagen der Computersprache. Kinder lernen, Schritte in eine logische Reihenfolge zu bringen, um Probleme zu lösen. Die Reihenfolge der Karten ist logisch aufgebaut. Je höher die Zahl auf der Karte, um so schwieriger wird die Aufgabe. Bei den ersten Aufgaben wird die räumliche Orientierung gefördert und die Kinder benutzen Plättchen mit einfachen Aktionen wie oben, unten, rechts, links, springen und nehmen. Später müssen sie zwischen Alternativen wählen und schließlich wird die Komplexität durch Wiederholungsschleifen erhöht. Für 1-1 Spieler ab 5 Jahren. (ca. 10 Min.)