Inhalt: Der Autor listet auf, welche Formen von Unterrichtsgesprächen es gibt und thematisiert die Grundvoraussetzungen für gute Unterrichtsgespräche in der Schulpraxis. Dann vermittelt er wichtige Techniken, die gute Unterrichtsgespräche ermöglichen bzw. erleichtern. Mit Beispielen, Checklisten, Übungen.