Inhalt: Als Lehrkraft oder Fachkraft für Inklusion benötigen Sie vielfältiges Übungsmaterial, um Schüler/-innen mit Leseschwierigkeiten, Rechtschreibproblemen oder der Diagnose LRS in ihrem eigenen Tempo fördern zu können. Dieses Buch nimmt die häufigsten Problemlaute in den Blick und gibt Ihnen viele Ideen und Materialien für die ganzheitliche Förderung an die Hand. Mithilfe der differenzierten Übungen und Kopiervorlagen können Sie die Laute und Buchstaben identifizieren, die Ihren Förderkindern Schwierigkeiten machen und mit ihnen gezielt an der richtigen Zuordnung von Phonem und Graphem arbeiten.