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Schüler mit geistiger Behinderung unterrichten

Buch

Terfloth, Karin

  • Titel: Schüler mit geistiger Behinderung unterrichten : Didaktik für Förder- und Regelschule / Karin Terfloth, Sören Bauersfeld
  • Reihe: UTB ; 3677
  • Person(en): Terfloth, Karin [Verfasser*in] ; Bauersfeld, Sören [Verfasser*in]
  • Organisation(en): Uni-Taschenbücher GmbH [Verlag] ; Ernst Reinhardt Verlag [Verlag]
  • Ausgabe: 4., überarbeitete Auflage
  • Sprache: Deutsch
  • Originalsprache: Deutsch
  • Umfang: 267 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 22 cm, 434 g
  • Erschienen: München : Ernst Reinhardt Verlag, 2024
  • ISBN/Preis: 978-3-8252-6337-9 Broschur : EUR 30.00 (DE), EUR 30.90 (AT), CHF 37.50 (freier Preis)
  • Schlagwörter: Schüler ; Geistige Behinderung ; Lerntheoretische Didaktik ; Unterrichtsvorbereitung ; Förderunterricht
  • Link(s): Inhaltsverzeichnis
  • Signatur: RAT und TAT > Psychologie und Pädagogik
  • Nbg 8 TERF
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Inhalt: Unterrichtsplanung gehört zum Kerngeschäft aller Lehrpersonen in Förder- und Regelschulen. Fundiert und praxisorientiert zeigt dieses Buch, welche Schritte für einen systematisch geplanten und strukturierten Unterricht zu beachten sind und wie eine Didaktik für Lerngruppen mit Schüler:innen mit geistiger Behinderung konkret umgesetzt werden kann. Am Beispiel eines Unterrichtsprojekts werden die wichtigsten didaktischen Schritte dargestellt: die Auswahl von Inhalten, Zielformulierung, methodische und mediale Vermittlung, Kommunikation im Klassenzimmer sowie die Analyse von Unterrichtsverläufen.Bereits in vierter, überarbeiteter Auflage!

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